Trò Chơi Người Tài Xế Giỏi

Tham khảo văn bản tài liệu "1 số trò chơi dành cho trẻ mầm non" sau đây để thâu tóm được mục đích, phép tắc chơi và lối chơi các trò như: Chạy tiếp cờ, tung bóng, thi đi nhanh, kéo co, chuyền bóng, đổi khăn,...

Bạn đang xem: Trò chơi người tài xế giỏi

Với chúng ta chuyên ngành Sư phạm mầm non thì đây là tài liệu xem thêm hữu ích.


*

Trò chơi: “Chạy tiếp cờ”  Mục đích: ­ Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo.  Chuẩn bị: ­ 2 lá cờ, 2 ghế học sinh.  Luật chơi: ­ Phải cầm được cờ và chạy vòng quanh ghế.  Cách chơi: ­ Cho trẻ làm 2 nhóm bằng nhau. ­ trẻ xếp thành hàng dọc. Hai cháu sinh hoạt đầu hàng cầm cờ. Đặt ghế cách chỗ các cháu đứng 2m. khi cô hô: “hai, ba”, trẻ phải chạy nhanh về phía ghế, vòng qua ghế rồi chạy về chuyển cờ cho bạn thứ 2 và đứng vào cuối hàng. Khi nhận được cờ, cháu thứ 2 phải chạy ngay lên và phải vòng qua ghế, rồi về chỗ đưa cờ cho bạn thứ 3. Cứ như vậy, nhóm nào hết lượt trước là thắng cuộc. Ai không chạy vòng qua ghế hoặc chưa có cờ đã chạy thì phải quay trở lại chạy từ đầu. Trò chơi: “Tung bóng”  Mục đích: ­ Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự khéo léo.  Luật chơi: ­ Ném bắt bóng bằng 2 tay. Ai bị rơi 2 lần phải ra ngoài 1 lần chơi.  Cách chơi: ­ 5 – 7 trẻ vào 1 nhóm, mỗi nhóm 1 quả bóng. Trẻ mỗi nhóm đứng thành vòng tròn. Một trẻ cầm quả bóng tung cho bạn. Bạn bắt xong lại tung cho bạn khác đối diện mình. Yêu cầu cháu phải chú ý bắt bóng để bóng không bị rơi, vừa tung bóng vừa đọc, mỗi nhịp tung cho bạn 1 câu: Quả bóng con con Quả bóng con con Quả bóng tròn tròn Quả bóng tròn tròn Em tung bạn đỡ Bạn tung bạn đỡ Tung cao cao nữa Tung cao cao nữa Bạn bắt rất tài Em bắt rất tài. Cô bảo cả hai Chúng em đều giỏi. Trò chơi: “ Thi đi nhanh ”  Mục đích: ­ Phát triển cơ bắp, tính tự tin.  Chuẩn bị: ­ 4 sợi dây dài khoảng 0,5m. ­ Vẽ 2 đường thẳng song song dài 3m, rộng 0,25m. ­ 2 khối hộp nhỏ.  Luật chơi: ­ Đi không được chạm vạch.  Cách chơi: ­ Chia trẻ 2 nhóm, mỗi nhóm có 2 sợi dây. ­ Cho trẻ xếp thành 2 hàng dọc nghỉ ngơi 1 đầu đường thẳng, đầu kia đặt khối hộp nhỏ. Buộc 2 đầu dây vào nhau sao cho trẻ có thể xỏ chân vào dễ dàng. Lần lượt cho 2 trẻ đứng đầu hàng xỏ chân vào dây. 2 trẻ đầu tiên xuất phát cùng 1 lúc, trong lúc di chuyển, trẻ không được làm sợi dây tuột ra khỏi chân. Khi đến đầu kia, trẻ phải nhảy qua khối hộp rồi tháo dây chạy về đưa cho trẻ thứ 3. Lúc đó bạn thứ 2 đã có sẵn dây ở chân tiếp tục đi lên. Thi xem nhóm nào nhanh và không bị giẫm vạch là thắng cuộc. ­ Lưu ý: chỉ cần lần đầu xuất phát cùng nhau, trẻ số 1 về hàng trước thì trẻ số 2 tiếp tục đi lên. Cô giáo khuyến khích các nhóm đi nhanh và chạy nhanh. Trò chơi: “Kéo co”  Mục đích: ­ Rèn sức mạnh cho trẻ, giáo dục tinh thần tập thể và tính kỷ luật  Chuẩn bị: ­ Vẽ 1 vạch thẳng làm ranh giới giữa 2 đội, 2 cây gậy.  Luật chơi: ­ Đội nào giẫm chân lên vạch chuẩn trước là thua cuộc.  Cách chơi: ­ Cho xếp 4 hàng dọc, từng cặp 2 đội đối diện nhau. Cháu đứng đầu từng đội cầm vào gậy, ngay vạch chuẩn. Các bạn còn lại ôm hông nhau, khi nghe tín hiệu tất cả kéo mạnh về phía mình. ­ Đội nào giẫm chân lên vạch chuẩn trước là thua cuộc. Trò chơi: “ Chuyền bóng ”  Chuẩn bị: ­ 2 quả bóng  Luật chơi: ­ Không được chuyền nhảy cóc. Mà phải chuyền lần lượt từ bạn nọ đến bạn kia.  Cách chơi: ­ Trẻ xếp thành 2 hàng dọc ( số trẻ bằng nhau và tương đương sức nhau) ­ Hai cháu đứng đầu cầm bóng chuyền cho mình theo cách sau: 1. Chuyền 2 bên: chuyền từ trên xuống dưới theo hướng tay phải, rồi chuyền ngược lên bên trái. 2. Chuyền bằng hai tay qua đầu đến bạn cuối cùng, rồi chuyển ngược lên qua chân đến bạn đầu hàng. ­ Nhóm nào xong trước là thắng cuộc. 3/ Trò chơi: “ Cáo ơi ngủ à ”  Mục đích:­ Luyện vận động chạy, phản xạ nhanh.­ Giáo dục lòng dũng cảm và biêt th ́ ương yêu ban. ̣  Chuẩn bị:­ Một cái mũ cáo  Luật chơi: ­ Ai bị cáo chạm vào người coi như bị băt, ph ́ ải vê nhà cáo ch ̀ ờ ban đên c ̣ ́ ứu. Ai đên ́ cứu ban ph ̣ ải cham vào ng ̣ ười ban. ̣  Cách chơi: ­ Chọn 1 cháu nhanh nhẹn làm cáo ngôi vào vòng tròn chính gi ̀ ữa. Các ban khác câm ̣ ̀ tay nhau đi xung quanh nói “Cáo ơi ngủ à!” Khi nghe các ban ḥ ỏi lân 2 thì cáo kêu H ̀ ừm! Hừm! Tât c ́ ả lò cò tản ra xung quanh. Cáo nhảy lò cò đuôi băt, ai bi băt ph ̉ ́ ̣ ́ ải chờ ban c̣ ứu. ̉Đôi vai cáo ch ơi tiêp. ́ Trò chơi “Bỏ giẻ” ­ Cách chơi: Trẻ ngồi vòng tròn 10 – 12 trẻ, ngồi xổm thành vòng tròn. Chọn 1 trẻ làm người đi bỏ giẻ (1 miếng vải, khăn mùi xoa). Người bỏ giẻ đi sau lưng các bạn, giấu kín giẻ để không để không ai nhìn thấy rồi bỏ giẻ sau lưng 1 bạn nào đó. Nếu bạn bị bỏ giẻ không biết thì người bỏ giẻ đi hết 1 vòng đến chổ bạn bị quăng quật giẻ cầm giẻ lên đập nhẹ vào vai bạn, bạn đó phải đứng dậy chạy 1 vòng và người bỏ giẻ chạy đuổi theo, nếu bạn bị bỏ giẻ về được chổ cũ người bỏ giẻ tiếp tục đi bỏ giẻ. Trò chơi “Đổi khăn”  Mục đích:­ Rèn trẻ nhảy bật, tính nhanhn nhẹn.  Chuẩn bị:­ Trẻ xếp  Luật chơi: ­ Ai bị cáo chạm vào người coi như bị băt, ph ́ ải vê nhà cáo ch ̀ ờ ban đên c ̣ ́ ứu. Ai đên ́ cứu ban ph ̣ ải cham vào ng ̣ ười ban. ̣  Cách chơi: ­ Chọn 1 cháu nhanh nhẹn làm cáo ngôi vào vòng tròn chính gi ̀ ữa. Các ban khác câm ̣ ̀ tay nhau đi xung quanh nói “Cáo ơi ngủ à!” Khi nghe các ban ḥ ỏi lân 2 thì cáo kêu H ̀ ừm! Hừm! Tât c ́ ả lò cò tản ra xung quanh. Cáo nhảy lò cò đuôi băt, ai bi băt ph ̉ ́ ̣ ́ ải chờ ban c̣ ứu. ̉Đôi vai cáo ch ơi tiêp. ́  Trò chơi: “Về đúng địa chỉ” ­ Cô cho cháu cầm tranh lô tô về gia đình múa hát đi vòng quanh lớp. Khi nghe cô gõ tín hiệu “Về nhà” thì cháu cầm lô tô gia đình có 3 người về nhà số 3, cầm lô tô gia đình có 4, 5 người về nhà số 4, 5. (Cháu chơi)Cô gõ cửa kiểm tra. Ngh e ti ế t tấu tìm đồ vật Các cháu ngồi vòng tròn, chọn 1 cháu đi ra ngoài, cô đặt 1 đồ chơi hay 1 đồ dùng sau lưng 1 cháu, rối cả lớp cùng cô hát vỗ tay bình thường, cháu đi theo vòng tròn. Khi đến chỗ cô đặt đồ vật nghe tiết tấu thì tìm đồ vật ngay. Nếu nghe tiết tấu mà không tì Trò chơi: “Nhảy tiếp sức” ­ Cho trẻ xếp 2 hàng dọc trước vạch chuẩn, khi nghe hiệu lệnh cháu thứ 1 của cả 2 hàng nhảy liên tiếp vào vòng lên đến ống cờ đổi cây cờ khác, rồi chạy nhanh về đưa cờ cho bạn kế tiếp. Bạn tiếp tục như thế cho đến hết hàng. Hàng nào xong trước đổi đúng cờ là thắng. Bịt mắt đá bóng  Mục đích:­ Luyện sự định hướng, óc quan sát chú ý.  Chuẩn bị:­ 2 mũ chụp kín mắt.­ 2 quả bóng đặt cách vạch chuẩn 2m.  Luật chơi: ­ Đá bóng rồi mới giở mũ chụp ra được. ­ Ai mở mũ chụp ra trước không được chơi tiếp nữa.  Cách chơi: ­ Chia trẻ thành 2 nhóm, xếp 2 hàng ngang sinh sống 2 bên. Cho trẻ lên chơi, mỗi lần 2 trẻ. Trước khi bịt mắt cho trẻ quan sát kỹ vị trí của quả bóng. Khi có hiệu lệnh 2 trẻ bước tiến về quả bóng dùng chân đá vào bóng. Ai đá trúng bóng được khen. Bạn nào chơi xong về đứng cuối hàng, các bạn khác chơi đến hết lượt. Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng (Cách 2) ­ Cô đặt 3 vòng tròn trên sàn lớp. ­ Cô chọn 5 cháu chơi. ­ trẻ con nghe hát đi quanh các vòng, cô qui định đến 1 câu trong bài hát có từ cuối là từ nào đó thì cháu nhảy nhanh vào vòng. Mỗi vòng 1 cháu, ai không nhảy được vào vòng phải lò cò qua 3 vòng. “Chuyền trứng”  Mục đích: ­ Rèn sự khéo léo nhanh nhẹn cho trẻ, giáo dục tinh thần tập thể và tính kỷ luật.  Chuẩn bị: ­ 2 thìa con (Muỗng ăn cơm của trẻ). ­ 2 quả trứng gà (Bằng nhựa). ­ Vẽ 2 vòng tròn cách vạch xuất phát 3m.  Luật chơi: ­ Trên đường đi không được làm rơi trứng.  Cách chơi: ­ Chia trẻ thành 2 nhóm xếp thành 2 hàng dọc dưới vạch chuẩn cách vạch chuẩn 3m. Mỗi cháu đứng đầu cầm 1 cái thìa và 1 quả trứng. Khi có hiệu lệnh đặt quả trứng vào thìa, cầm thẳng tay và đi về phía trước vòng tròn, bước vào vòng tròn và quay về cũng như lượt đi đầu, đưa cho bạn tiếp theo rồi xuống đứng cuối hàng. Cháu thứ 2 tiếp tục như cháu thứ nhất lần lượt cho đến hết. Nhóm nào chuyền xong trứng trước là thắng cuộc. ­ Nếu cả 2 nhóm cùng bị rơi trứng thì nhặt lên đi tiếp. ­ Nhóm nào ít lần rơi hơn là thẳng cuộc. ­ Cho cháu chơi. Trò chơi: “Người đưa thư”  Mục đích: ­ Rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo.  Chuẩn bị: ­ Mỗi trẻ 1 thẻ chấm tròn. ­ Các thẻ vẽ số lượng đồ vật tương ứng với các thẻ chấm tròn bỏ vào 1 cái làn. ­ 1 bộ thẻ chữ số từ 1 – 10.  Luật chơi: ­ Người đưa thư chọn đúng số lượng đồ vật và chữ số tương ứng với số nhà.  Cách chơi: ­ Cho trẻ ngồi thành hình vòng cung. Phát cho mỗi trẻ 1 thẻ chấm tròn. Chọn 1 cháu làm người đưa thư cầm làn thẻ số, vừa đi vừa đọc: Này bạn ơi Tôi đưa thư Từ nơi xa Đến nơi đây Nào bạn hãy cho biết số nhà. ­ Đọc đến câu cuối cùng đến bạn nào bạn ấy giơ thẻ số nhà của mình lên. Người đưa thư chọn tất cả những thẻ có số lượng đồ vật và chữ số tương ứng đưa cho người đó. Nếu làm sai không được đưa thư nữa mà đổi vai chơi cho người khác. Sau đó lại tiếp tục đi đưa thư. Mỗi người đưa thư chỉ đưa từ 2 – 3 số nhà. Nếu đến số nhà mà trong làn không có thẻ có số lượng tương ứng thì trả lời: “Nhà bác không có thư”. Và tiếp tục đi sang nhà khác. ­ Có thể thay thẻ số lượng đồ vật bằng các tranh lôtô đồ vật, con vật để cho trẻ phân loại. Trò chơi: “ Về đúng nhà mình ”  Chuẩn bị: ­ 3 thẻ: 1 thẻ có 5 chấm tròn, 1 thẻ có 4 chấm tròn, 1 thẻ có 3 chấm tròn. ­ Tranh lô tô: 5 tranh gia đình có 5 người (bố, mẹ và 3 con) ; 3 tranh gia đình có 3 người (bố, mẹ và 1 con) ; 4 tranh gia đình có 4 người (bố, mẹ và 2 con). (Nếu không có tranh lô tô thì thay thẻ có chấm tròn) ­ Vẽ 3 vòng tròn bằng nhau và để vào mỗi vòng tròn 1 thẻ. Có chấm tròn.  Luật chơi: ­ Trẻ phải tìm được đúng nhà mình. ­ Thí dụ: Trẻ cầm tranh gia đình 5 người phải chạy đúng về nhà gắn thẻ có 5 chấm tròn.  Cách chơi: ­ Phát cho 12 cháu, mỗi cháu 1 tranh lô tô về gia đình. Cháu xem lô tô và nhận nhà có số chấm tròn bằng số người trong gia đình. ­ Cho trẻ đi xung quanh, vừa đi vừa hát. Khi có tín hiệu: “Trời mưa”, các cháu chạy nhanh về đúng nhà của mình. ­ Cô có thể hỏi trẻ nhà cháu có mấy người, cháu về đúng nhà chưa ? Hoặc gia đình cháu là gia đình đông con hay ít con ? Trò chơi: “ Thi xem ai nói đúng ”  Chuẩn bị: ­ 1 quả bóng to.  Luật chơi: ­ Trẻ phải dùng từ khái quát hoặc cụ thể theo yêu cầu của trò chơi.  Cách chơi: ­ Cho trẻ đứng thành vòng tròn, cô đứng ngơi nghỉ giữa cầm 1 quả bóng, cô vừa tung bóng cho từng trẻ vừa nói tên 1 thứ hoa, quả hoặc con vật, đồ vật nào đó. Các cháu phải nói được từ khái quát hoặc từ cụ thể của loại quả đó. ­ Ví dụ: + Cô tung bóng cho cháu A và nói: “Cà rốt”. Cháu A trả lời: “Củ cà rốt” + Hoặc cô nói: “Thược dược”. Trẻ nói: “Hoa thược dược” + Hoặc cô nói: “Gà”. Trẻ nói: “Gia cầm” + Hoặc cô nói: “Sư tử”. Trẻ nói: “Thú rừng”.. Sau đó có thể yêu cầu, ngược lại. Cô nói hoa, quả trẻ phải kể được tên 1 số loại hoa hoặc quả. Trò chơi: “ Bóng bay ”  Luật chơi: ­ Trẻ hành động theo đúng nhịp của bài thơ.  Cách chơi: Dạy cho trẻ thuộc lời Bóng bay xanh Vỡ ngay Bay nhanh theo gió Bùm. Nhẹ tay, nhẹ tay Bóng bay đỏ Kẻo mà bóng bay Bay nhanh theo gió Nhẹ tay, nhẹ tay Vỡ ngay Kẻo mà bóng bay Bùm. ­ Trẻ cầm tay nhau thành vòng tròn vừa đi vừa đọc: “Bóng bay xanh” đi chậm. “Bay nhanh theo gió” đi nhanh hơn, tay giơ cao vòng tròn chụm sát với nhau. “Nhẹ tay, nhẹ tay” tay hạ xuống. “Kẻo mà bóng bay” đi lùi ra phía sau, mở rộng vòng tròn. “Vỡ ngay” nhún chân ngồi thụp xuống và cùng nói “Bùm”, tay giơ cao đưa sang hai bên làm động tác bóng vỡ. Trò chơi tiếp tục đọc lời thơ, đổi tên màu bóng. Trò chơi: “ Trời tối trời sáng ”  Luật chơi: ­ Khi nghe tín hiệu “Trời tối”, tất cả phải nhắm mắt và ngồi xuống (làm động tác ngủ).  Cách chơi: ­ Cho trẻ đi tự do trong phòng giả làm đàn gà con đi kiếm mồi hai tay giơ cao vừa vẫy tay vừa kêu “Chiếp, chiếp”. Khi có tín hiệu “Trời tối” thì tất cả chạy về chỗ ngồi của mình (nếu để tập nhận chỗ ngồi) hoặc ngồi thụp xuống đất nghiêng đầu áp 2 bàn tay vào má và nhắm mắt ngủ. Cho trẻ nhắm mắt khoảng 30 giây sau đó cô nói: “Trời sáng”, trẻ đưa hai tay lên mồm và bắt chước tiếng gà gáy “ò ó o”. Trò chơi tiếp tục khoảng 3 – 4 lần. Trò chơi: “ Bắt bướm ”  Chuẩn bị: ­ Cắt 1 con bướm to bằng bìa buộc vào sợi dây dài 50cm và đầu kia buộc vào một cái que dài 80cm.  Luật chơi: ­ Chỉ cần chạm tay vào con bướm, coi như bắt được bướm.  Cách chơi: ­ Cho trẻ đứng xung quanh cô. Cô cầm cần có con bướm và nói: “Các cháu xem này: có con bướm đang bay (cô giơ lên, hạ xuống), bây giờ các cháu hãy nhảy lên cao để bắt được bướm”. Cô giơ lên, hạ xuống ở nhiều chỗ khác nhau cho trẻ vừa nhảy lên cao, vừa nhảy được xa. Ai chạm tay vào con bướm coi như đã bắt được bướm. ­ Trò chơi tiến hành trong 1 ­2 phút. Trò chơi: “Hãy làm lại như cũ”  Chuẩn bị: ­ 1 số đồ vật: cây, gấu, thỏ, vịt, gà, lợn hoặc ôtô, búp bê, bóng,…  Luật chơi: ­ Không được mở mắt khi đang chuyển chỗ đồ chơi.  Cách chơi: ­ Cô giáo giơ đồ chơi cho trẻ gọi tên, gọi 1 trẻ lên bày theo yêu cầu của cô. Ví dụ: Cây thông sinh hoạt giữa, phía trước là vịt, sau là gà, bên phải là gấu, bên trái là thỏ. ­ Trẻ nhắm mắt, cô đổi chỗ 1 – 2 đồ chơi. Trẻ mở mắt nói xem có gì đã thay đổi, thay đổi thế nào. Gọi 1 trẻ xếp lại như cũ. ­ trẻ nhắm mắt, cô thay thế vật vật này bằng đồ vật khác, trẻ mở mắt ra, nói xem cái gì đã được thay thế, ở vị trí nào ? ­ Lúc đầu chỉ đổi chỗ 1 – 2 đồ chơi sau đó tăng dần. ­ Có thể dùng những đồ chơi khác ở lớp có. Trò chơi: “Hoa nào quả ấy”  Chuẩn bị: ­ 4 – 5 bộ lô tô hoa quả (có thể vẽ vào bìa cứng, mỗi bộ có một loại hoa, quả khác nhau. Ví dụ: hoa bưởi, quả bưởi, hoa chanh, quả chanh, hoa mướp, quả mướp,…)  Luật chơi: ­ Xếp đúng hoa nào quả ấy.  Cách chơi: ­ Phát cho mỗi cháu 1 bộ lô tô hoa và quả. Sau đó cho các cháu chọn hoa của quả nào thì để vào quả ấy. Thi xem ai chọn và xếp đúng, nhanh. ­ Lưu ý: Có hể chọn lô tô về lá và cây, về các con vật để chơi trò chơi “Lá nào, cây ấy”, hay “Mẹ nào, con ấy”. Trò chơi: “Cửa hàng bán hoa”  Chuẩn bị: ­ Hoa thiệt hoặc tranh ảnh của một số loại hoa: Thược dược, cẩm chướng, hoa hồng, lay ơn, đồng tiền, hoa cúc. (Lưu ý đến các loại hoa của địa phương)  Luật chơi: ­ Không nói tên hoa mà tả lại được nét đặc trưng của loại hoa định mua. ­ Lắng nghe và bổ sung những điểm còn thiếu.  Cách chơi: ­ Tổ chức thành 1 quầy bán hoa, chọn 1 trẻ làm 1 người bán hoa. Trẻ khác làm người mua. Người đến mua không được nói tên hoa mà phải tả lại nét đặc trưng của loại hoa đó. Ví dụ: Người mua nói: “Bán cho tôi bông hoa màu hồng, cành có gai và lá có răng cưa”. Người bán hiểu theo lời mô tả và đưa hoa cho người mua (Hoa hồng). ­ Nếu người mua nói chưa rõ, thì các bạn khác bổ sung chi tiết cho rõ hơn. Người bán phải đưa đúng hoa thì người mua mới cầm. Nếu người bán đưa không đúng thì người mua mô tả lại lần thứ hai, người bán vẫn đưa không đúng thì phải đổi vai chơi. Trò chơi: “Người chăn nuôi giỏi”  Chuẩn bị: ­ 4 mũ giấy các con vật: gà, lợn, thỏ, trâu. ­ 4 bộ tranh lô tô, mỗi bộ gồm: bó rơm, cỏ, rau, củ cà rốt, thóc, chậu đựng cám.  Luật chơi: ­ Đưa đúng thức ăn cho các con vật.  Cách chơi: ­ Cách 1: + Cô để 4 bộ tranh lô tô thức ăn của các con vật trên bàn. + Chọn 4 trẻ đóng vai 4 con vật, khi có hiệu lệnh: “Đi kiếm ăn” thì cả “4 con vật” chạy lên bàn chọn thức ăn cho mình (gợi ý cho trẻ chọn các loại thức ăn mà các con vật đó ăn được). Ví dụ: Thỏ ăn cà rốt, rau, cỏ,… + Khi chọn xong trẻ lần lượt giơ cao tranh lô tô lên đầu và nói tên con vật mà trẻ đóng và thức ăn của nó (Ví dụ: Tôi là thỏ, tôi ăn cà rốt, ăn rau, ăn cỏ,…) sau đó để tranh lại về chỗ. Cô gọi 1 vài trẻ chơi tiếp. ­ Cách 2: + Cho 4 trẻ đóng vai 4 con vật ngồi ở 1 phía. Cô phát cho cả lớp tranh lô tô gồm có: bó rơm, rau, cỏ, cà rốt, thóc, chậu đựng cám. Mỗi cháu là 1 người chăn nuôi xem kĩ bộ lô tô của mình xem mình sẽ cho con vật nào ăn, khi có hiệu lệnh của cô: “Cho vật ăn” thì những cháu nào có thức ăn tương ứng các con vật ở trên, chạy lại đưa cho con vật đó ăn. ­ Ai sai bị ra ngoài 1 lần chơi, nếu đúng tất cả trẻ con đó sẽ là những “Nhà chăn nuôi” giỏi. Trò chơi: “Chồng nụ chồng hoa”  Cách chơi: ­ 4 trẻ chơi với nhau: 2 trẻ làm nhiệm vụ nhảy. 2 trẻ ngồi đối diện nhau, duỗi 2 chân, 1 bàn chân của cháu B chồng lên ngón chân của cháu A (bàn chân dựng đứng). 2 trẻ nhảy qua rồi lại nhảy về. Sau đó cháu A lại chồng 1 nắm tay lên ngón chân cháu B làm “nụ”, 2 trẻ lại nhảy qua, nhảy về. Rồi cháu B lại dựng đứng tiếp 1 bàn tay lên trên bàn tay “nụ” để làm “hoa”. 2 trẻ nhảy nếu chạm vào “nụ, hoa” thì mất lượt đi phải ngồi thay cho trẻ ngồi. Nếu nhảy không chạm vào “nụ, hoa” thì được trẻ ngồi cõng chạy 1 vòng. Sau đó chơi tiếp tục – đổi vai cho nhau.  Trò chơi: “Tặng quà cho bạn”  Chuẩn bị: ­ Nhiều loại đồ dùng đồ chơi cho cả cháu trai và cháu gái: búp bê, bóng, ôtô, máy bay, làn, nơ, quần, áo, váy,… (số lượng đủ cho cả lớp).  Luật chơi: ­ Chọn đúng đồ chơi, đồ dùng mà bạn khác giới thích và cần thiết cho bạn đó.  Cách chơi: ­ Trước khi chơi, cô cho trẻ bàn bạc với nhau xem các bạn trai, bạn gái thường thích chơi đồ chơi gì ? Cần những đồ dùng gì. Sau đó, cô đặt tất cả đồ dùng lên bàn. Cho 3 – 5 trẻ gái lên chọn những đồ chơi mà bạn trai thích và đồ dung bạn trai cần. Khi chọn xong đem xuống tặng cho các bạn trai mà mình thích. ­ Sau đó cho bạn trai tìm quà tặng bạn gái. ­ Sau khi kết thúc trò chơi, cô có thể nhấn mạnh thêm con trai, con gái cần những đồ dùng khác nhau và có những ý thích về các trò chơi và đồ chơi thông thường cũng khác nhau.Trò chơi: “Tìm bạn”  Luật chơi: ­ Mỗi bạn cần phải tìm nhanh và đúng cho mình 1 người bạn: bạn trai phải tìm cho mình 1 bạn gái, bạn gái phải tìm cho mình 1 bạn trai. ­ Không xô đẩy nhau khi chơi.  Cách chơi: ­ Số bạn trai, gái phải bằng nhau. ­ Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài “Tìm bạn thân”. Khi hát hết bài hoặc khi đang hát nghe cô ra hiệu lệnh: “Tìm bạn thân” thì mỗi trẻ tìm cho mình 1 người bạn. Các cháu nắm tay nhau vừa đi vừa hát, đến khi cô nói “Đổi bạn” thì trẻ phải tách và tìm cho mình 1 bạn khác theo đúng luật chơi. ­ Trò chơi tiếp tục 3 – 4 lần. ­ Mỗi lần chơi, cô khuyến khích những trẻ tìm bạn nhanh và đúng. Trò chơi: “Hãy tìm đồ vật có dạng hình này”  Chuẩn bị: ­ 1 bộ hình bằng bìa: Hình tròn, hình vuông, tam giác, chữ nhật. ­ 1 số đồ chơi, đồ dùng có các hình trên và xếp quanh lớp.

Xem thêm: Yamaha Fz S Fi (V 2 021 Yamaha Fz, Fz, 2021 Yamaha Fz, Fz

 Luật chơi: ­ Tự tìm các đồ dùng, đồ chơi có hình tương ứng do cô giáo yêu cầu. ­ Ai tìm thấy trước tiên là người đó thắng cuộc.  Cách chơi: ­ Cho cả lớp ngồi thành hình chữ U. Mỗi lần chơi, cô chọn 5 trẻ với đưa 1 hình lên (Ví dụ: Hình tròn), rồi yêu cầu trẻ search ở xung quanh lớp cho cô những đồ chơi, đồ dùng có dạng hình tròn. Các cháu khác theo dõi xem bạn nào tìm được đầu tiên hoặc bạn nào bị nhầm. Sau đó chọn 5 cháu khác và yêu cầu tìm hình khác. ­ Sau đó nâng cao yêu cầu bằng cách: 1 lần chơi yêu cầu nhóm trẻ đó chọn 2 – 3 hình 1 lúc. Trò chơi: “Đây là cái gì ? Làm bằng gì ?”  Chuẩn bị: ­ 1 số đồ dùng đồ chơi làm bằng nhựa, gỗ, nhôm.  Luật chơi: ­ Nói được tên nguyên liệu đồ dùng đồ chơi.  Cách chơi: ­ Cô cầm đồ chơi và hỏi trẻ: “Đây là cái gì ? Làm bằng gì ?” Ai nói đúng thì được cầm đồ vật. Ai nhận được nhiều đồ vật là thắng. ­ Khi trẻ đã chơi thạo, cho tất cả các đồ vật vào 1 cái túi. Cô giáo yêu cầu trẻ tìm các đồ vật theo từng chất liệu. Ví dụ: Lấy những đồ vật làm bằng nhựa. Khi lấy ra ngoài rồi cô cho trẻ nhắc lại tên đồ vật đó, chất liệu làm ra đồ vật đó. Ai lấy đúng tiếp tục chơi, ai làm sai mất lượt chơi. Trò chơi: “Tung bóng”  Mục đích: ­ Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự khéo léo.  Luật chơi: ­ Ném bắt bóng bằng 2 tay. Ai bị rơi 2 lần phải ra ngoài 1 lần chơi.  Cách chơi: ­ 5 – 7 trẻ vào 1 nhóm, mỗi nhóm 1 quả bóng. Trẻ mỗi nhóm đứng thành vòng tròn. Một trẻ cầm quả bóng tung cho bạn. Bạn bắt xong lại tung cho bạn khác đối diện mình. Yêu cầu cháu phải chú ý bắt bóng để bóng không bị rơi, vừa tung bóng vừa đọc, mỗi nhịp tung cho bạn 1 câu: Quả bóng con con Chúng em đều giỏi. Quả bóng tròn tròn Quả bóng con con Em tung bạn đỡ Quả bóng tròn tròn Tung cao cao nữa Bạn tung bạn đỡ Bạn bắt rất tài Tung cao cao nữa Cô bảo cả hai Em bắt rất tài. Trò chơi: “Đua ngựa”  Luật chơi: Ai không nâng cao đùi khi chạy, người đó bị thua cuộc. ­  Cách chơi: ­ Cho trẻ đứng thành 2 – 3 tổ. Cô giáo nói: Các cháu giả làm các “con ngựa”. Bây giờ đồng hồ chúng ta chơi đua ngựa, khi chạy các cháu nhớ làm động tác chạy như ngựa phi. Bằng cách nâng cao đùi lên. Thi xem ai làm giống ngựa phi nhất và nhanh nhất sẽ là người thắng cuộc. ­ Sau đó cho trẻ chạy khoảng 20m rồi quay lại. Mỗi lần 3 cháu của 3 tổ, thi đua xem tổ nào có nhiều con ngựa phi nhanh. Trò chơi: “Ô tô và chim sẻ”  Yêu cầu: ­ Rèn luyện kỹ năng nhảy bật bước nhỏ bằng 2 chân.  Chuẩn bị: ­ Vòng tròn đường kính 50cm làm vô lăng ô tô.  Luật chơi: ­ Khi nghe thấy tiếng ô tô thì chim sẻ phải nhảy lên 2 bên lề bên phải của mình.  Cách chơi:Chọn 2 cháu làm ô tô, các cháu còn lại làm chim sẻ. Các cháu chim sẻ nhảy kiếm ăn trên đường ô tô chạy. Khi nghe còi ô tô bim bim thì nhảy nhanh sang 2 bên vỉa hè để tránh ô tô. Khi ô tô đi qua chim sẻ nhảy xuống kiếm ăn tiếp. Trò chơi: “Thuyền và bến”  Yêu cầu: ­ .  Chuẩn bị: ­ Gấp cho mỗi cháu 1 cái thuyền có màu khác nhau (từ 3 – 5 màu)  Luật chơi: ­ Thuyền vào đúng bến theo đúng tín hiệu.  Cách chơi: ­ Trò chơi có thể tổ chức ngoài trời. Cô nói: “Tất cả các thuyền hãy ra khơi đánh cá”. Các cháu làm động tác chèo thuyền hoặc làm động tác thuyền vượt sóng. Khi nào nghe cô nói: “Trời sắp có bão to”, thì tất cả các “thuyền” sẽ về bến của mình (thuyền màu nào về bến có cờ màu ấy) ­ Lần sau cô đổi chỗ các bến và các cháu đổi thuyền cho nhau. Trò chơi: “Người tài xế giỏi”  Yêu cầu: ­ .  Chuẩn bị: ­ Mỗi cháu 1 túi cát. ­ Vẽ 1 vòng tròn ở cuối lớp giả làm bến xe.  Luật chơi: ­ Tài xế đưa xe đi và về đúng tín hiệu. ­ Ai làm đổ hàng phải ra ngoài 1 lần chơi.  Cách chơi: ­ Phát cho mỗi cháu 1 túi cát. Các cháu làm “ô tô” đi chở hàng. “Ô tô” đúng cách bến 3 – 4m, khi có hiệu lệnh “ô tô đi chở hàng”, tất cả các cháu đặt túi cát lên đầu đi xung quanh lớp vừa đi vừa làm động tác lái ô tô và kêu “bim, bim, bim”, đi cẩn thận sao cho hàng không bị rơi. Khi nghe hiệu lệnh: “chở hàng về kho” thì các “ô tô” đi nhanh về bến để đổ hàng xuống (trên đường đi, ai không bị rơi túi cát được công nhận là người tài xế giỏi). Sau đó lại cầm túi cát đội lên đầu và trò chơi tiếp tục. Trò chơi: “Trời mưa” ­ Cho cháu vừa đi vừa hát “Trời mưa trời nắng”. Khi nào nghe hiệu lệnh của cô thì phải chạy nhanh về chỗ ngồi trú mưa. Ai không tìm được chỗ thì ra ngoài 1 lần chơi. Trò chơi: “Bốn mùa”  Mục đích: ­ Rèn luyện sự tập trung chú ý của cháu.  Chuẩn bị: ­ Cho cả lớp xếp 1 vòng tròn to.  Luật chơi: ­ Cháu phải tập trung chú ý nghe hiệu lệnh của cô, ai không làm đúng thì bị phạt nhảy lò cò.  Cách chơi: ­ Cô nói mùa xuân, cháu nói hoa nở và làm động tác bướm bay. ­ Cô nói mùa thu, cháu làm động tác lá rơi. ­ Cô nói mùa đông, cháu làm động tác lạnh. ­ Mùa hè cháu làm động tác nóng nực. Trò nghịch dân gian "Ném vòng cổ chai"* Chuẩn bị:­ 3 cái chai.­ 9 cái vòng đường kính từ 15 đến 20 cm.Làm bằng tre hoặc nhựa (tùy theo đích ném nếu đích là vật có cổ to thì vòng phải to sao cho lọt được vào cổ vật làm đích).* Cách chơi: Đặt 3 cái chai thành một hàng thẳng cách nhau 50 đến 60 cm. Vẽ vạch chuẩn cách chai từ 100 đến 150 cm (tùy theo khả năng và mức độ chơi ở các lần khác nhau mà tăng dần khoảng cách). Người chơi xếp 3 hàng đứng dưới hàng kẽ, mỗi lần chơi cho 3 người ném, mỗi người ném 3 vòng, thi xem ai ném được nhiều vòng lọt vào cổ chai là người đó thắng cuộc. NÉM CÒN1. CHUẨN BỊ­ Vòng thể dục cột theo hàng ngang cách nhau 50 cm.­ Quả còn bằng vải.­ Rổ đựng còn.2. CÁCH CHƠI­ Chia trẻ thành các nhóm (mỗi nhóm từ 6 – 7 trẻ), cho trẻ đứng thành hàng ngang dưới vạch xuất phát.­ Khi nghe hiệu lệnh của cô, trẻ cầm quả còn chạy đến vạch mức cô đã vạch sẵn, nhảy lên ném quả còn vào vòng tròn, sau đó chạy về lấy quả còn khác chạy lên ném tiếp. Trẻ chơi cho đến khi hết quả còn trong rổ.* Yêu cầu:­ Khi số quả còn ttrong rổ đã hết, cô cho trẻ dừng lại, đi nhặt hết những quả còn đã ném bỏ lại vào rổ và tiếp tục chơi.­ Cho trẻ chơi liên tục trong khoảng 10 – 15 phút, không hạn chế số lần chơi của trẻ.Bịt mắt đá bóng1.Chuẩn bị:+ 2 mũ chụp bí mật hoặc 2 khăn bịt mắt.+ 2 trái bóng đặt bí quyết vật chuẩn chỉnh 2m (cách nhau 1m).2. Hiện tượng chơi:+ Đá trơn rồi bắt đầu được vứt khăn+ Ai kéo khăn bên trên bịt mắt trê tuyến phố đi ko được nghịch tiếp nữa.3. Biện pháp chơi:+ chia trẻ thành hai đội xếp thành nhì hàng ngang ở hai bên lớp (gần vun chuẩn). GV mời hai trẻ lên chơi,đứng đối lập với bóng. Trước lúc bịt mắt mang đến trẻ quan sát kĩ vị trí của trái bóng. Khi tất cả hiệu lệnh: " hai - ba" thì haitrẻ tiến về qủa bóng. Ai đá trúng, chúng ta vỗ tay hoan hô. Ai chơi xong đứng về cuối hàng, chúng ta khác tiếp tụcchơi cho tới hết lượt.Khi trẻ sẽ chơi nhuần nhuyễn thì cải thiện yêu cầu, bằng cách sau khi quan gần kề và bịt mắt, cô giáo bồng bé quayđúng một vòng rồi đặt trẻ ở đoạn cũ với hô " nhì - ba" nhằm trẻ đá bóng. Giật cờ.Mục đích chơi: đóng góp thêm phần giáo dục: _Kỹ năng chạy, tránh, xua bắt, dừng, chuyển làn đường hợp lý. _Sức cấp tốc và khéo léo. _Tinh thần tập thể, can đảm, tôn kính kỷ hình thức chơi.Cách chơi: Không giảm bớt người chơi, tối thiểu từ 7-9 người.(cử 1 bạn làm trưởng nhóm) chọn sân chơi rộng rãi, thoáng mát và bởi phẳng.Giữa sảnh vẽ 1 vòng tròn rộng lớn từ 20-25cm;ở giữa đặt cành lá,mảnh vải, loại khăn…để làm vật tranh cướp (cờ).Ở mỗi đầu sân vẽ 1 vạch ngang có tác dụng mốc, giải pháp vòng tròn trường đoản cú 6đến 7m.Bắt đầu chơi: fan chơi làm việc mỗi đội đứng thành mặt hàng ngang theo vật dụng tự trước vén mốc(hai sản phẩm đứng đối lập nhau). Từng team điểm số từ là một đến hết.Mỗi tín đồ phải nhớ kỹ số của mình. Trưởng trò (người điều khiển) đứng giữa sân chơi, xung quanh vòng tròn còn tồn tại cờ và không làm tác động hai bênchạy lên hoặc chạy về, theo thứ tự gọi một trong những nào đó.Ví dụ: Khi fan quản trò hotline tên số làm sao thì số ở hai đội vẫn chạy nhanh lên cướp cờ.Ai cướp được cờ thì chạy vềphe mình thì các bạn kia cần đuổi theo,cố thế đập vào người các bạn đó.Nếu đập được vào người bạn cầmcờ thì thắng. Trưởng trò lại điện thoại tư vấn tiếp 2 bạn cùng số khác lên chơi.Cứ thế cho đến hết.Cuối cùng cùng điểm lại, bên nào nhiềuđiểm hơn là win tuyệt đối.Luật chơi: Chỉ được chạy lên chiếm cờ khi điện thoại tư vấn đúng số của mình.Bạn nào chạy sai số là trừ một điểm. Chỉ được đập nhẹ vào tay, vai, người các bạn bên kẻ thù cầm cờ.Khi bạn cầm cờ chạy về qua vén đích thì không được đập nữa.Rồng rắn lên mâyMột bé bỏng đứng ra làm thầy thuốc, những nhỏ xíu còn lại sắp hàng một, tay nhỏ xíu sau nỗ lực vạt áo hoặc để trên vai của nhỏ nhắn phía trước. Kế tiếp tấtcả ban đầu đi lượn qua lượn lại như con rắn, vừa đi vừa hát:Rồng rắn lên mâyCó cây dịp lắcHỏi thăm thầy thuốcCó đơn vị hay không?Bé đóng vai thầy thuốc trả lời:- Thầy thuốc đi dạo ! (Hoặc đi chợ, đi câu cá , đi vắng...).Đoàn tín đồ lại đi với hát tiếp cho đến khi thầy thuốc trả lời:- có !Và bước đầu đối thoại như sau. Lương y hỏi:- dragon rắn đi đâu?Bé đứng làm cho đầu của long rắn trả lời:- rồng rắn đi rước thuốc nhằm chữa bệnh dịch cho con.- con lên mấy ?- bé lên một- dung dịch chẳng hay- nhỏ lên hai.- thuốc chẳng hay.Bịt mắt bắt dêThông thường, trò chơi này thích hợp cho các nhỏ xíu ở độ tuổi từ 6 - 15. Các nhỏ nhắn quây lại thành một vòng tròn, số lượng tùy ý, tiếp nối bịtmắt một nhỏ xíu bằng khăn làm sao để cho không nhận thấy gì với cho nhỏ xíu đó đứng thân vòng tròn.Khi bắt đầu, toàn bộ các nhỏ bé chạy quanh bé nhỏ bị bịt mắt cho đến khi được hô "dừng lại" thì tất cả đều bắt buộc dừng lại, ko được di chuyển nữa.Bây giờ, bé bị bịt mắt bước đầu đi vòng quanh nhằm bắt một người trong số đó còn các bé bỏng khác thì tìm biện pháp tránh và sản xuất tiếng hễ để đánhlạc hướng. Người bị tóm gọn và bị đoán đúng thương hiệu sẽ bắt buộc thay vào địa chỉ của bạn "bắt dê", còn ví như đoán không đúng thì nhỏ bé đó vẫn sẽ liên tiếp bị bịtmắt với đi bắt tiếp.Kéo cưa lừa xẻBạn và bé có thể ngồi đối diện, vắt chặt tay nhau tiếp đến vừa hát vừa kéo tay hỗ tương trông y như đang cưa gỗ.Mỗi lần hát một tự thì lại đẩy hoặc kéo về một đợt theo nhịp bài xích hát:Kéo cưa lừa xẻÔng thợ làm sao khỏeVề ăn uống cơm vuaÔng thợ làm sao thuaVề mút tí mẹ.Những trò đùa trên đây đầy đủ là dạng mở rộng, càng nhiều bé xíu tham gia thì trò đùa sẽ càng vui, khuyến khích được trẻ tham gia vào hoạtđộng tập thể, mặt khác rèn luyện thể lực cho trẻ lúc chạy nhảy đầm và hoạt động nhiều. Thả đỉa cha ba.Mục đich chơi:Góp phần giáo dục năng lực chạy, đuổi, dịch chuyển nhanh theo nhiều phương phía khác nhau.Tố hóa học nhanh, khéo léoSự can đảm, quyết đoán, ý thức tổ chức và sự giúp đỡ đảm bảo an toàn lẫn nhau.Hiểu biết về thoải mái và tự nhiên môi trường.Cách chơi:Vẽ một vòng tròn rộng 3m hoặc vẽ 2 mặt đường thẳng tuy nhiên song, cách nhau 3m để gia công sông(tùy theo số lượng người đùa để vẽ sông tohay nhỏ)Khoảng 10 cho 12 các bạn chơi, đứng thnàh vòng tròn quay phương diện vào trong.Chọn một chúng ta vào trong vòng tròn vừa đi vừa đọc bài xích đồng dao: Thả đỉa cha ba Chớ bắt bọn bà yêu cầu tội bầy ông cơm trắng như bông Gạo tiền như nước Đổ mắm đổ muối Đổ chuối tiêu Đổ niêu nước chè Đổ đề xuất nhà nào công ty đấy nên chịuCứ từng tiếng hát lại đập dịu vào vai một bạn.Tiếng ở đầu cuối rơi vào ai thì chúng ta đó đề xuất làm đỉa. “Đỉa” đứng vào giữa sông,người đùa tìm biện pháp lội qua sông, vừa lội vừa hát: “Đỉa ra xa tha hồ tắm mát.” Đỉa phải chạy xua bắt ngườiqua sông.Nếu va được vào ai(bạn không lên bờ) thì coi như bị chết, yêu cầu làm đĩa thay, trò chơi lại tiếp tụcLuật chơi: Giáo viên khuyên bảo cử một các bạn ra đọc bài bác ca chọn đĩa. Người đọc bài bác ca bắt buộc lưu loát hấp dẫn.mỗi giờ ca nên chỉ đúng vào một trong những bạn, không được vứt sót chúng ta nào. Đỉa cần chạy được vào ao hoặc sông, ko được lên bờ.Người buộc phải lội qua ao, ko được đi hoặc đứng mãi bên trên bờ. Đỉa va vào bất kể phần thân thể của ai khi họ còn vào ao thì tín đồ đó cần bị chết, vào có tác dụng đĩa thay. Với một khoảng thời hạn mà đĩa ko bắt được ai thì đổi chúng ta làm đĩa, trò đùa lại tiếp tục.1. Chèo Thuyền.Luật chơi: _Hướng dẫn trẻ đi lại với sự phối hợp động tác cho nhịp nhàng.Cách chơi: _Giáo viên gợi ý cho trẻ gồi xuống đất thành hàng dọc theo từng team từ 5 mang lại 10 trẻ. _Cho chân trẻ làm ra chữ V, em nọ ngồi tiếp giáp em kia, 2 tay bám vào vai các bạn ngồi trước.Mình tương đối gậpchúi về phía trước, rồi lại ngửa bạn ra phía sau, vừa đẩy vừa nói : “Chèo thuyền, hò dzô ta.Chèo thuyền, dzô ta!”2. Đua NgựaMục đích:Phát triển cơ bắp.Cách chơi: Cho trẻ đứng thành 2­3 tổ. Cô giáo nói: "Các cháu giả làm các con ngựa. Bây giờ chúng ta chơi đua ngựa. Khi chạy, các cháu nhớ làm động tác chạy như ngựa phi bằng cách nâng cao đùi lên. Thi xem ai làm giống ngựa phi nhất và nhanh nhất sẽ là người thắng cuộc".Sau đó, cho trẻ chạy khoảng 20m rồi quay lại. Mỗi lần 3 cháu của 3 tổ cùng chơi, thi đua xem tổ nào có nhiều con ngựa phi nhanh.3. Chạy Tiếp CờMục đích: cách tân và phát triển cơ bắp, rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo.Chuẩn bị2 lá cờ, 2 ghế học tập sinh.Luật chơiPhải cố được cờ cùng chạy vòng xung quanh ghế.Cách chơi-Chia trẻ làm 2 nhóm bởi nhau.-Trẻ xếp thành hàng dọc. Hai cháu ở đầu hàng chũm cờ. Đặt ghế giải pháp chỗ các cháu đứng 2m. Khi cô hô: "Hai, ba",trẻ phải chạy nhanh về phía ghế, vòng qua ghế rồi chạy về chuyền cờ cho bạn thứ hai cùng đứng vào thời gian cuối hàng. Khinhận được cờ, cháu thứ hai đề xuất chạy ngay lập tức lên và nên vòng qua ghế, rồi về địa điểm đưa cờ cho mình thứ ba. Cứ nhưvậy, nhóm nào hết lượt trước là chiến thắng cuộc. Ai không chạy vòng qua ghế hoặc chưa có cờ đang chạy thì đề xuất quaytrở lại chạy từ bỏ đầu.4. CHẠY TIẾP SỨC1. CHUẨN BỊ- Sân bãi bằng phẳng, rộng rãi.- Kẻ 2 vun mức tuy nhiên song phương pháp nhau 8 – 10 m, dài khoảng 3 – 4 m.- Số gậy bé dại bằng số hàng của 1 bên vun mức (2, 3, 4 gậy).2. CÁCH CHƠI- chia trẻ thành các nhóm nhỏ, xếp thành hàng dọc đứng phía 2 bên vạch phát xuất (2, 3 hoặc 4 hàng). Mỗi trẻ đầuhàng phía bên trái cầm một cây gậy nhỏ.- khi có hiệu lệnh của cô, nhũng trẻ thay gậy ở hàng bên trái chạy nhanh sang trao gậy cho đầy đủ trẻ đầu hàngbên phải, sau đó chạy mang lại xếp cuối hàng mặt phải. Phần đông trẻ nhận được gậy lập cập chạy thanh lịch đưa cho bạnsố 2 của hàng phía trái rồi chạy xếp cuối mặt hàng đó. Trò chơi cứ liên tục như vậy cho tới khi hết.* yêu thương cầu:- Đội nào trước, sản phẩm ngũ ngay lập tức ngắn, đội kia thắng.- cho trẻ chơi trong vòng 10 – 15 phút, không tiêu giảm số lần đùa của trẻ.5. Nhảy Qua Suối NhỏMục đích tập luyện sự khéo léo, từ tin, phản xạ nhanh.Chuẩn bị- Vẽ một bé suối nhỏ, có chiều rộng 35-40cm.- một vài bông hoa bởi nhựa.Cách đùa Cô vẽ một nhỏ suối bao gồm chiều rộng 35-40cm. Một mặt suối để những bông hoa rải rác. Mang đến trẻ vận chuyển nhẹ nhàng trongnhóm, nhảy đầm qua suối hái hoa trong rừng. Khi nghe hiệu lệnh "nứoc bọn tràn về", trẻ nhanh lẹ nhảy qua suối vềnhà. Ai hái đựoc các hoa là ngừoi đó chiến hạ cuộc. Ai đại bại cuộc sẽ nên hát hoặc đọc thơ theo yêu cầu của cácbạn vào nhóm. 6. Bịt Mắt, Bắt người Rung ChuôngMục đích- góp trẻ cải tiến và phát triển giác quan, khả năng định hướng trong ko gian.- Rèn luyện năng lực phán đoán và đóng góp thêm phần phát triển bốn duy mang lại trẻ.Chuẩn bị- Số khăn bịt mắt thấp hơn số trẻ con tham gia đùa 1 chiếc.- 1 loại chuông hoặc xúc xắc.Cách chơiTất cả trẻ tham dự chơi hầu hết bị bịt mắt, đi lại tự do thoải mái trong quanh vùng sân chơi, trừ 1 trẻ không bị bịt mắt. Khi tất cả lệnhchơi, trẻ không xẩy ra bịt mắt chũm chuông, vừa đi vừa lắc mang lại chuông kêu. Trẻ em bị bịt mắt nghe giờ đồng hồ chuông rung tìmbắt cho được tín đồ cầm chuông. Còn trẻ núm chuông tìm giải pháp tránh để không biến thành bắt. Trẻ như thế nào bắt được ngườirung chuông đã làm nhiệm vụ thay bạn rung chuông. Sau một thời hạn chơi, còn nếu không bắt được người rungchuông, trò chơi buộc phải dừng lại, thay tín đồ cầm chuông, trẻ rứa chuông không trở nên bắt là trẻ giỏi.Lưu ý- Chỉ lúc bị kẻ thù sờ được vào tín đồ thì trẻ em rung chuông bắt đầu bị bắt.- Trẻ ráng chuông luôn luôn phải gửi động, không được đứng tại chỗ.- từng bước một đi đều sở hữu tiếng chuông kêu.7. Mèo Đuổi ChuộtMục đíchPhát triển những cơ vận động, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn lúc vận động.Chuẩn bịSân ngôi trường (hoặc bến bãi cỏ mềm, bến bãi đất).Cách chơiTrẻ tham gia chơi rứa tay nhau thành một vòng tròn. Lựa chọn hai trẻ, một trẻ làm mèo, một trẻ làm chuột. Loài chuột đứngtrong vòng tròn, mèo đứng ngoài. Trò chơi bước đầu bằng cuộc hội thoại giữa mèo với chuột.- Mèo nói: Ta là mèo đây.- con chuột nói: Ta là loài chuột đây.- Mèo nói: Ta vẫn bắt chuột.- loài chuột nói: Bắt ta sao được.Lời thách sau cuối của chuột, chính là dấu hiệu bước đầu cuộc chơi. Bây giờ mèo xua bắt chuột, chuột nên luồnlách chui qua vòng tròn nhằm lẩn tránh cấm đoán mèo bắt. Giả dụ mèo bắt được chuột, 2 trẻ đổi vai trò cho nhau. Nếumèo ko bắt được chuột, sau một thời hạn chơi cách thức sẽ vậy 2 trẻ khác làm mèo cùng chuột.Lưu ý- Mèo không được ngăn đầu con đường chuột.- Mèo phải chạy, tìm theo như đúng đường loài chuột chạy, ko được đào thải những chỗ chuột đã đi qua.- Trẻ làm cho vòng tròn tạo điều kiện cho chuột chạy và gây trở ngại cho mèo đuổi bằng phương pháp nâng tay lên, hạ tayxuống.- Trò đùa này đối với trẻ mẫu giáo phệ cũng nên làm chơi khoảng chừng 5-7 phút/1 lần chơi, chủng loại giáo bé nhỏ khôngnên chơi.8. Truyền TinMục đích- phân biệt các loại thực phẩm.- Rèn luyện kỹ năng lắng nghe cùng ghi nhớ.Chuẩn bị- Lô tô những loại thực phẩm, 4 tranh to và 4 nhóm thực phẩm.Cách chơi- Cô mang lại trẻ ngồi thành 4 nhóm (4 sản phẩm dọc) và mỗi đội cử 1 các bạn làm đại diện cho nhóm. Cô cho từng trẻ đại diệnxem một tấm lô tô. Những trẻ này nên ghi lưu giữ thẻ lô tô của chính mình và chạy về chỗ.Khi về mang đến hàng của mình, mỗi trẻ vẫn nói thì thầm trong tai của trẻ kế tiếp, trẻ nhận ra tin sẽ truyền vào tai của trẻtiếp theo cho tới trẻ cuối cùng.Trẻ sau cuối chọn nhiều loại thực phẩm vừa nghe được chạy lên gắn vào nhóm tương ứng. Đội chiến thắng là đội dấn đượctin nhắn đúng đắn và chọn đúng một số loại thực phẩm. 9. Phân đội Thực Phẩm Theo yêu CầuMục đích- trẻ biết lựa chọn thực phẩm theo yêu thương cầu.- minh bạch được từng một số loại thực phẩm theo nhóm (vitamin, tinh bột, đạm, chất béo).Chuẩn bị- các loại rau xanh quả, gà, vịt, cá, tôm, ngô, khoai, sắn, dầu, mỡ, lạc, vừng, gạo,... (làm bằng nhựa hoặc lô tô dinhdưỡng).- 4 loại rổ to nhằm trẻ đựng thực phẩm.Luật đùa và bí quyết chơiCô phân chia trẻ thành 4 đội nghịch (tượng trưng mang đến 4 team thực phẩm), từng đội bao gồm số trẻ đều nhau và để tên đến từngnhóm:- team 1: Giàu chất đạm.- nhóm 2: Giàu chất tinh bột.- đội 3: Giàu hóa học béo.- đội 4: Giàu hóa học vitamin cùng muối khoáng.Cô nói: Đi chợ, đi chợ.Tất cả trẻ: tải gì, tải gì?Cô: sở hữu thực phẩm giàu chất đạm.Nhóm 1 chọn thực phẩm tôm, cá...Cô nói: Đi chợ, đi chợ.Trẻ: sở hữu gì, thiết lập gì?Cô: sở hữu thực phẩm giàu hóa học tinh bột.Nhóm 2 lựa chọn thực phẩm ngô, khoai, sắn...Cô nói: Đi chợ, đi chợ.Trẻ: sở hữu gì, cài đặt gì?Cô: cài thực phẩm nhiều vitamin cùng muối khoáng.Nhóm 4 lựa chọn thực phẩm các loại rau, quả.Cô tổ chức triển khai cho trẻ chọn thực phẩm theo yêu thương cầu. Sau đó, đổi những nhóm chơi đến nhau. Từng lượt nghịch đội nào chọnđược những thực phẩm cùng đúng theo vẻ ngoài thì đội này sẽ thắng.10. Bán các Con VậtMục đích- Củng nuốm và mở rộng sự đọc biết của con trẻ về những loài đụng vật.- giáo dục trẻ biết giá trị dinh dưỡng của các con thiết bị đối với cuộc sống con người.Chuẩn bị- Tranh lô đánh hoặc những con vật bởi nhựa: vịt, lợn, chó, tôm, cua, ốc, cá ... Mỗi một số loại từ 8-10 tranh.- dạy trẻ đọc thuộc những câu đố về các con vật trước khi chơi.Luật chơi- khi đến quầy hàng bán các con vật, người mua hàng không được nói tên các con trang bị mà cần đọc câu đố về convật bạn muốn mua.- Người bán hàng nghe xong câu đố yêu cầu đoán ra được con vật mà người mua sắm cần.Cách chơiBày tranh lô đánh (hoặc các con vật bằng nhựa) thành một shop bán những con vật đến 3-5 trẻ con chơi cung cấp hàng. Mộthoặc hai trẻ vào vai người chào bán hàng, những trẻ khác đóng vai bạn đi cài đặt hàng. Trẻ ko được nói tên những convật mà đề xuất đọc câu đố về loài vật mình định cài và người bán hàng phải đoán được câu đố nói đến con gì và đưacon đồ vật đó cho những người mua.Ví dụ: Người mua sắm chọn lựa nói:"Bác bán ra cho tôi con vật như vậy này:Con gì có cánhMà lại biết bơiNgày xuống ao chơiĐêm về đẻ trứng".Đêm về đẻ trứng?"Người bán hàng: "Ồ, đó là nhỏ vịt đấy, quầy hàng tôi có buôn bán vịt" cùng lấy tranh lô tô nhỏ vịt hoặc con vịt bởi nhựađưa cho tất cả những người mua hàng.Người bán sản phẩm nói tiếp: "Thịt vịt siêu giàu chất đạm, rất bổ dưỡng cho khung hình của bác".Người tải hàng khác lại nói:"Bác bán cho tôi con như thế này:Con gì tám cẳng nhì càngChẳng đi mà lại bò ngang cả ngày?".Người bán hàng nói: "Đó là bé cua, shop của tôi bao gồm đấy. Vào cua có nhiều đạm cùng canxi, giúp choxương cứng cáp và khỏe. Chúc bác nấu ăn uống thật ngon!".Chú ý: nếu người bán sản phẩm không đoán đúng câu đố thì người tiêu dùng đọc lại câu đố thêm lần nữa. Nếu tín đồ bánhàng vẫn chưa đoán được thì cần đổi vai. 11. Chuyển Thực Phẩm Về KhoMục đích- Trẻ nhận ra các các loại thực phẩm với phân loại theo những nhóm khác nhau.- giáo dục và đào tạo trẻ tính tổ chức, kiên trì, kỉ luật, kết hợp khi chơi.Chuẩn bị- 4 khu nhà ở tượng trưng nhà kho chứa những loại thực phẩm.Các loại thực phẩm:+ Gạo, ngô, khoai, con đường (đóng gói).+ Vừng, lạc, dầu ngấn mỡ (đóng gói vào hộp).+ các loại tôm cua cá, nhỏ gà, bé lợn, quả trứng bởi nhựa.+ những loại rau, củ, cà rốt, cà chua, cam, xoài, dưa, nho đựng vào 2 rổ.- từng trẻ một cái bao thiết lập vải sạch.Luật chơi- gửi đúng các loại thực phẩm đang phân theo team về đúng kho của mình.- Đội làm sao chuyển được rất nhiều và đúng thì đội kia thắng.Cách chơi4 team chơi, mỗi đội 3-5 trẻ đứng tại vun xuất phát cách điểm đem hàng 3-5m. Con trẻ di chuyển bằng cách bỏ 2 chânvào trong bao cài đặt sạch. Mặc nghe hiệu lệnh "1-2-3" thì trẻ nhảy bao mang đến chỗ có thực phẩm cùng lấy một thực phẩmtheo yêu mong chuyển về kho (cô nhắc nhở cho trẻ biện pháp chọn thực phẩm).Ví dụ: team 1: lựa chọn thực phẩm cung cấp chất béo (vừng, lạc, dầu, mỡ...).Nhóm 2: chọn thực phẩm cung ứng chất đạm (tôm, cua cá, thịt...).Nhóm 3: chọn thực phẩm hỗ trợ chất bột đường (gạo, khô, khoai,...).Nhóm 4: chọn thực phẩm cung cấp vitamin cùng muối khoáng (cà rốt, cà chua, rau xanh cải,...).Mỗi lần trẻ con chỉ được đưa một thực phẩm. Khi chúng ta chuyển được lương thực về kho của bản thân rồi thì trẻ lắp thêm haitiếp tục lên chơi. Cứ lần lượt vì thế đến không còn thời gian.Trong khi đưa hàng, mà làm rơi hoa màu hoặc bạn đầu tiên chưa mang đến đến kho mà bạn khác đã dichuyển hàng gần như không được xem lần đó.Sau mỗi lần chơi, cô và trẻ cùng kiểm tra hiệu quả của mỗi đội chơi.Lưu ý: Đảm bảo bình an cho trẻ khi chơi.12. Tìm tín đồ Họ HàngChuẩn bịLô đánh dinh dưỡng gồm đủ thức nạp năng lượng ở 4 nhóm dinh dưỡng (chất đạm, hóa học béo, hóa học bột, vitamin cùng muối khoáng), xắcxô.Luật chơiChọn thực phẩm cùng nhóm theo yêu ước của cô.Cách chơiCô mang đến 10-16 trẻ em lên chơi, mỗi trẻ tự chọn cho khách hàng một thực phẩm cố kỉnh trên tay. Mang lại trẻ đi bao bọc vòng tròn,cô đứng trọng tâm lắc xắc xô đồng thời cầm một thực phẩm bất kỳ trong 4 nhóm bổ dưỡng giơ lên cùng nói giá trị dinh

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • ‎xe currency & money transfers on the app store

  • Trần trụi và sợ hãi ( naked and afraid ) _ chống chọi với thiên nhiên _ tập 3

  • Thông số kỹ thuật nouvo 3

  • Thay vỏ nhựa xe airblade

  • x

    Welcome Back!

    Login to your account below

    Retrieve your password

    Please enter your username or email address to reset your password.